اخبار سوريا

تعزيز دور الجامعة في تحقيق التنمية المستدامة في ورشة عمل بحلب – S A N A

حلب-سانا

أقامت الهيئة السورية لشؤون الأسرة والسكان بالتعاون مع الاتحاد الوطني لطلبة سورية ورشة عمل اليوم تحت عنوان “تعزيز دور الجامعة في تحقيق أهداف المؤتمر الدولي للسكان والتنمية وترابطاته مع التنمية المستدامة”، وذلك في كلية الطب بجامعة حلب.

وتركزت المداخلات في الورشة التي حضرها وزير الشؤون الاجتماعية والعمل لؤي عماد الدين المنجد على أهمية التوسع في مناحي التعليم العالي، ورفع الكفاءة الداخلية والخارجية للتعليم، والعمل على التطوير المستمر للمناهج والخطط الدراسية، بما يتناسب مع التطورات العالمية وحاجات التنمية المستدامة.

كما ركزت على ضرورة متابعة الدراسات والأبحاث المتعلقة بالتنمية، والعمل على إيجاد حلول للمعوقات التي تواجه منظومة التعليم العالي، ونشر الوعي حول أهمية ربط الجامعة بالمجتمع من خلال المبادرات الطلابية والمعسكرات الإنتاجية.

وفي تصريح لمراسل سانا أوضحت الدكتورة سمر سباعي رئيسة الهيئة السورية للأسرة والسكان أن المجتمع السوري مؤمن بدور الجامعة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة، لكونها المكان الحقيقي للبدء بهذه الشراكة التي التزمت بها سورية والتي تم تحقيق جزء منها.

بدورها أشارت الدكتورة دارين سليمان رئيسة الاتحاد الوطني لطلبة سورية إلى دور الجامعة في تحقيق التنمية المستدامة، لكونها تحمل عناوين مهمةً حيويةً أساسيةً على المستوى العالمي والمحلي، لافتةً إلى أن الاتحاد يرى أن الهدف الأساسي هو إشراك الجامعة في إنجاز التنمية، لأنها حاضنة علمية معرفية طلابية مهمة، لها دورها في تحديد الأولويات وتقديم الأفكار وتحقيق الأهداف.

من جهته بين الدكتور إبراهيم حديد أمين فرع جامعة حلب لحزب البعث العربي الاشتراكي أن علاقة الجامعة مع المجتمع المحيط بها يجب أن تكون ممنهجة وأكثر تنظيماً لوضع الخطط، وهذا لا يتحقق بطريقة فردية بل يجب أن يتم من خلال التنسيق ما بين الجامعة والمجتمع.

رفعت الشبلي

متابعة أخبار سانا على تلغرام https://t.me/SyrianArabNewsAgency

المصدر
الكاتب:soliman
الموقع : sana.sy
نشر الخبر اول مرة بتاريخ : 2023-07-12 21:01:21
ادارة الموقع لا تتبنى وجهة نظر الكاتب او الخبر المنشور بل يقع على عاتق الناشر الاصلي

زر الذهاب إلى الأعلى

اكتشاف المزيد من Beiruttime اخبار لبنان والعالم

اشترك الآن للاستمرار في القراءة والحصول على حق الوصول إلى الأرشيف الكامل.

Continue reading