تتعلم الدلافين “الكلام” مثل الأطفال تقريبًا: اكتشاف العلماء الروس

العاملون في محطة كاراداغ العلمية التي تحمل اسمهم. تي. فيازيمسكي – محمية طبيعية الأكاديمية الروسية للعلوم (فرع معهد بيولوجيا البحار الجنوبية الذي يحمل اسم A.O. Kovalevsky RAS) لأول مرة في العالم تم تسجيل ودراسة بالتفصيل كيف يمكن لحديثي الولادةيكونتتقن دلافين البحر الأسود ذات الأنف الزجاجي الإشارات الصوتية وتحديد الموقع بالصدى. سوقد وجد المتخصصون ذلك منذ الساعات الأولى من الحياة أطفاليكونطبعة نيشيكونأصوات غير كاملة، ويوضح له والداه بصبر «الأوضاع» المختلفة لجهاز «السونار» الخاص بهما. والتواصل باستخدام إشارات معقدة. تم نشر نتائج العمل في “مجلة صوتية” (№ 3، 2026).

“الوليديكوننايا و هيكون الآباء هم دلافين البحر الأسود قارورية الأنف (Tursiops مقطوعة) بالأسماء يانا (22 عامًا) وياشا (32 عامًا) – كانت موجودة في مسبح داخلي بقياس 27.5 × 9.5 × 4.5 م في محطة كاراداغ العلمية. دولفينيكونولدت نوك في 8 يونيو 2015. ولم تكن هناك دلافين أخرى في حوض السباحة. بعد وقت قصير من ولادتها، بدأت بإصدار أصوات مختلفة مسموعة للعين المجردة.يكونقال مؤلف المنشور، كبير الباحثين في محطة كاراداغ العلمية التي سميت باسم T. I. فيازيمسكي فياتشيسلاف ريابوف، “عندما سبحت في مكان قريب”.

كيف يتم بناء «السونار» الخاص بالدلفين قاروري الأنف؟

أالدلافين، مثل الحيتان المسننة الأخرى، تستخدم ك الأداة الرئيسية للاتصال والملاحة والصيد الصوتي. يعمل نظام تحديد الموقع بالصدى الخاص بهم على مبدأ السونار: الدلفينيكونسلسلة من النقرات، واستنادًا إلى الصدى العائد، يتم تحديد المسافة إلى الكائن وشكله وحتى سرعة الحركة.

بالإضافة إلى ذلك، للتواصل، تستخدم هذه الحيوانات إشارات معدلة التردد – ما يسمى صفارات تشبه الألحان. كل فرد لديه “صافرة التوقيع” الفريدة الخاصة به – وهو ما يشبه الاسموالتي تستخدمها الدلافين للتعرف على بعضها البعض في المجموعة.

فيتم إجراء جميع التسجيلات باستخدام نظام خاص ثنائي القناة قادر على التقاط ترددات تصل إلى 220 كيلو هرتز. وللمقارنة، فإن السمع البشري يدرك ترددات تصل إلى 20 كيلو هرتز. وفي الوقت نفسه، تم إجراء شريط فيديويكونمكا. أول تسجيل للإشارات الصوتية للدولفينيكوننكا وهو كذلكيكون تم أخذ الوالدين بعد حوالي 22 ساعة من الولادة.

النقرات الأولى والصفارات

كما قال فياتشيسلاف ريابوف، بالفعل في اليوم الأول من حياة الوليديكونأصدر هذا سلسلة من النقرات والصفارات لتحديد الموقع بالصدى. لا تزال هناك صفاراتيكون غير كامل، ولتطوير مهارات الدلفينيكونقام nok بإنشائها بشكل مستمر تقريبًا، من خلال المرور بأشكال عشوائية من خطوط الصوت والمعلمات. في الوقت نفسه، كان شكل نقرات تحديد الموقع بالصدى مثاليًا بالفعل.

ساعدت الدلافين البالغة الأطفال بنشاطيكونالمكانة. على سبيل المثال، أظهرت ياشا لها أساليب مختلفة لتحديد الموقع بالصدى. لقد أصدر أصواتًا في نفس الوقت الذي أصدر فيه الدلفينيكونnkom، مما يخلق تقليدًا لعمل محدد الموقع بالصدى في ظروف التداخل النشط. هكذا الوليديكونلقد تعلمت التنقل في وجود إشارات نبضية غريبة.

كيف يعلم الآباء أطفالهميكونهدف

وفي نفس الوقت يانا أعاد إنتاج إشارات اللغة “المنطوقة” المفترضة للدلافين. كما تبادلت الأم مع الأطفاليكوننسمع صفارات والتوقيعات. ووفقا للباحثين، فإن هذا التفاعل الصوتي ساعد الأطفال حديثي الولادةيكونتعلم كيفية تركيب “صفارات التوقيع” المعقدة من إشارات ذات خطوط تردد بسيطة.

“نتائج العمل تشير إلى أنه من اليوم الأول لولادة الأطفال حديثي الولادةيكونالدلفين قاروري الأنف السلوك الصوتي للأطفاليكونبين الأم ووالديها هو شكل معقد من التفاعل الاجتماعي الصوتي يهدف إلى تشكيل أنماط مختلفة من عمل أنظمة تحديد الموقع بالصدى والتواصل شبل“،” أشار فياتشيسلاف ريابوف.

وأضاف أن الأيام الأولى من الحياة هي الوقت الأكثر إنتاجية لمثل هذه الأبحاث. من المحتمل أن تكون هذه الفترة حاسمة لتطور الدلافين.يكونمهارات الاتصال وتحديد الموقع بالصدى.

اشترك واقرأ “العلم” في


الأعلى

المصدر الأصلي:

naukatv.ru

تاريخ النشر لدى المصدر:
2026-09-01 18:34:00

كاتب المصدر:

نُقل هذا المحتوى آلياً من المصدر المشار إليه أعلاه، وتبقى حقوق المحتوى والمعلومات
للمصدر الأصلي. قد يخضع النص لمعالجة أو ترجمة آلية قبل النشر.

Exit mobile version