اخبار سوريا

إعادة تأهيل وترميم البرج العاشر ومدرسة أبي الفداء في بصرى الشام بريف درعا – S A N A

درعا-سانا

بدأت أعمال إعادة تأهيل وترميم البرج العاشر في قلعة بصرى الشام واستكمال ترميم مدرسة أبي الفداء في مدينة بصرى الشام الأثرية، بتكلفة إجمالية تبلغ 400 مليون ليرة سورية حسب رئيس دائرة آثار بصرى الشام علاء الصلاح.

وذكر الصلاح في تصريح لـ سانا اليوم أن إعادة التأهيل والترميم التي تتم عن طريق القطاع الخاص وبإشراف دائرة الآثار تهدف إلى معالجة التصدعات والحالة الإنشائية للبرج مع تنظيف الجدران، وحقن التصدعات، وتنفيذ ركة تقليدية على الجدران وبلاط حجري داخل القلعة.

وأضاف: إن الأعمال التي يتم تنفيذها في مدرسة أبي الفداء تتضمن معالجة تصدعات الجدران للحفاظ على المدرسة من الناحية الإنشائية، وهي استكمال لأعمال تمت في العام الماضي، مبيناً أن مدرسة أبي الفداء تتمتع بقيمة تاريخية وثقافية ومؤسسها الفعلي هو شمس الدين سنقر الملقب بالحكيم، والذي اتبع في بنائها المخطط المتعامد الذي يعتبر صفة مميزة لعمارة المدارس التعليمية في تلك الحقبة، ويتوسط المبنى صحن تحيط به قاعات ذات أحجام مختلفة بطول 19 متراً وعرض 14 متراً، وهذا ما يسمى حديثاً “المدارس الداخلية”.

وأكد الصلاح أن أعمال إعادة التأهيل والترميم فرضتها ظروف ناتجة عن هبوط التربة بفعل الأحمال الزائدة، وعوامل جوية سابقة سببت الميلان عن الشاقول بالجدران، ما استدعى معالجتها للحفاظ على هذه المعالم الأثرية المسجلة على لائحة التراث العالمي منذ عام 1980.

وأوضح أن دائرة الآثار تسعى دائما مع المديرية العامة للآثار والمتاحف لتحسين واقع المدينة الأثرية القديمة من الناحية الخدمية والإنشائية، وتأمين كل مستلزمات الزوار والسياح، مبيناً أن بصرى تحتوي على 45 موقعاً أثرياً داخل المدينة القديمة وخارجها، وجملة المواقع تقدم قيمة إضافية للسياحة الدينية والثقافية.

رضوان الراضي وقاسم المقداد

متابعة أخبار سانا على تلغرام https://t.me/SyrianArabNewsAgen

JOIN US AND FOLO

Telegram

Whatsapp channel

Nabd

Twitter

GOOGLE NEWS

tiktok

Facebook

مصدر الخبر
نشر الخبر اول مرة على موقع :www.sana.sy بتاريخ:2024-07-21 15:38:27
ادارة الموقع لا تتبنى وجهة نظر الكاتب او الخبر المنشور بل يقع على عاتق الناشر الاصلي

زر الذهاب إلى الأعلى

اكتشاف المزيد من بتوقيت بيروت اخبار لبنان والعالم

اشترك الآن للاستمرار في القراءة والحصول على حق الوصول إلى الأرشيف الكامل.

Continue reading