تم وضع مركبات “القمر” التي يعمل بها الطلاب تحت الاختبار في صورة اليوم في 2 يونيو 2026
اجتمع مئات الطلاب معًا لتصميم وبناء واختبار المركبات الجوالة على مسار عقبة الأرض استعدادًا للقمر.
يبدأ استكشاف الفضاء بالكثير من العمل الشاق على الأرض. وفي هذه الصورة الجديدة، يمكننا أن نرى فريقًا من الطلاب المجتهدين يضعون الدواسة على المعدن في المركبة الجوالة التي صممها فريقهم وصممها لتحدي استكشاف البشر التابع لناسا (HERC).
ما هذا؟
ويشارك فيه كل عام مئات الطلاب من جميع أنحاء العالم هيرك، وهو تحدٍ مدته تسعة أشهر لتصميم وبناء مركبات جوالة تعمل بالطاقة البشرية أو يتم التحكم فيها عن بعد والتي يمكن أن تكون قادرة على السفر عبر سطح القمر.
بعد أشهر وأشهر من التصميم والتطوير والبناء والاختبار، وضعت الفرق مركباتهم الجوالة أمام التحدي النهائي من خلال حدث نهائي في هانتسفيل ألاباما حيث يقع مركز مارشال لرحلات الفضاء التابع لناسا. في هذا الحدث، الذي أقيم في أبريل 2026، قام الطلاب بقيادة و/أو تشغيل مركباتهم الجوالة عن بعد من خلال مسار حواجز مصمم خصيصًا لمسافة نصف ميل لمعرفة مدى نجاحهم على سطح القمر.
لماذا لا يصدق؟
HERC مفتوح للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين المدرسة المتوسطة إلى سن الكلية. وشارك هذا العام طلاب من 28 كلية وجامعة و13 مدرسة ثانوية ومدرسة إعدادية واحدة من جميع أنحاء العالم. هذا العام، العام الثاني والثلاثين لـ HERC، شارك في التحدي 600 طالب كجزء من 44 فريقًا مختلفًا.
يمنح هذا الحدث الطلاب من جميع الأعمار المختلفة ومن خلفيات متنوعة الفرصة للعمل مع مشكلات علوم الفضاء الواقعية مثل “كيف سنتجول على القمر؟” وكجزء من هذا التحدي، توفر ناسا للفرق الطلابية إمكانية الوصول إلى خبراء ناسا المتخصصين والمتخصصين في صناعة الفضاء للمساعدة في توجيههم خلال مشروعهم.
يتعين على هذه الفرق، بالإضافة إلى التفكير الكبير والعمل معًا على مركباتهم الجوالة، إكمال مراجعة التصميم، ومراجعة الاستعداد التشغيلي، ومراجعة جاهزية المهمة، ومراجعة الاستعداد للرحلة قبل التنافس في مسار العوائق هذا – على غرار كيفية تطوير أجهزة رحلات الفضاء الحقيقية. يمنح هذا التحدي هؤلاء الطلاب نظرة واقعية فريدة عما قد يتطلبه الأمر لتجهيز قطعة تكنولوجية للقمر.
المصدر الأصلي: www.space.com
