زلزال
-
منوعات
زلزال بقوة 5.1 درجة يضرب شمال إيطاليا
أعلنت هيئة المسح الجيولوجي الأميركية أن زلزالا بقوة 5.1 درجة على مقياس ريختر، ضرب اليوم مناطق في شمال إيطاليا. ووقعت…
أكمل القراءة » -
العرب و العالم
المغرب.. ارتفاع عدد ضحايا “زلزال الحوز”
< p style=”text-align: justify”>تعرضت قرية إيمي نتالا الجبلية، اليوم الأربعاء القريبة من مركز الزلزال الذي ضرب المغرب، لهزات ارتدادية، مما…
أكمل القراءة » -
العرب و العالم
هزة ارتدادية جديدة تضرب وسط المغرب
العالم – المغرب ونقلت الأناضول عن مسؤول بالمعهد المغربي للجيوفيزياء (حكومي) قوله، إن الهزة الارتدادية وقعت في منطقة إيغيل بإقليم…
أكمل القراءة » -
العرب و العالم
زلزال بقوة 5.1 درجة يضرب جزر سليمان في المحيط الهادئ
مدار نيوز/ ضرب زلزال بلغت قوته 5.1 درجة على مقياس ريختر، اليوم الثلاثاء، جزر سليمان بالمحيط الهادئ. وذكرت هيئة المسح…
أكمل القراءة » -
منوعات
عالم زلازل يوضح سبب زلزال المغرب
وفقا لعالم الزلازل الإيطالي كارلو ميليتي من المعهد الوطني الإيطالي للجيوفيزياء وعلم البراكين، أن الزلزال في المغرب وقع بسبب ضغط…
أكمل القراءة » -
الدفاع و الامن
صحيفة ذا التايمز البريطانية: زلزال المغرب يعادل 30 قنبلة نووية التي ضربت هيروشيما
الزلازل هي نتيجة لحركة الصفائح التكتونية في قشرة الأرض. عندما تتحرك هذه الصفائح، تتسبب في تشققات أو انزلاقات في الصخور،…
أكمل القراءة » -
العرب و العالم
إقامة صلاة الغائب بالمسجد الأقصى المبارك على ضحايا زلزال المغرب
مدار نيوز \ أقيمت، بعد صلاة ظهر اليوم الأحد، بالمسجد الأقصى المبارك صلاة الغائب على أرواح ضحايا الزلزال المدمر الذي…
أكمل القراءة » -
العرب و العالم
متابعة | زلزال المغرب… أكثر من ألفي قتيل وقرى اختفت نهائياً
< p style=”text-align: justify”>فند خبراء في الجيولوجيا والزلازل الكثير من الشائعات والتحليلات الفاقدة لأي سند علمي، دفعت البعض للمبيت خارج…
أكمل القراءة » -
العرب و العالم
المغاربة يشيّعون ضحايا الزلزال.. واستمرار عمليات البحث والإنقاذ
تجاوز عدد قتلى الزلزال الذي ضرب المغرب الألفين، ولا تزال عمليات البحث والإنقاذ مستمرة المصدر الكاتب: الموقع : arabi21.com نشر…
أكمل القراءة » -
ارتفاع حصيلة ضحايا زلزال المغرب إلى 820 قتيلا
ارتفع عدد القتلى في زلزال في المغرب إلى 820 ، حسبما ذكرت بوابة Medias24 نقلا عن وزارة الداخلية في المملكة.…
أكمل القراءة »